miércoles, 29 de octubre de 2014

Aproximaciones a la educación virtual


Eje 3 - Actividad 3

En esta publicación voy a compartir la actividad realizada en torno a la lectura "Aproximaciones a la educación virtual", lo que incluye una lectura con el subrayado de las ideas principales y un mapa conceptual de la misma.

Para ver la lectura y el mapa dar click aquí

Datos de la lectura:
Tomado con fines educativos de: Gil Ramírez, H. (2000)  Aproximaciones a la educación virtual en: Revista de ciencias humanas. N° 24. Colombia. [On-line].  Recuperado de:

sábado, 25 de octubre de 2014

Tohuí, Towi o Pepe fue al zoológico...

En esta segunda entrada vamos a tratar de explicar cómo resolver el problema siguiente:

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.
Usa las siguientes claves para resolver este problema:
  1. El número de pandas es un número impar.
  2. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.
  3. El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.
  4. El número total de pandas es un múltiplo de 3. 
¿Cuántos pandas había en total?

Para resolverlo pues primero tomé un lápiz y una hoja porque así resuelvo yo los problemas... Escribí las claves y entonces sí empecé a hacer mis operaciones mentales. Primero pensé en los límites de 3 y 13 y de ahí en los múltiplos de 3 y 4. Considerando que había un panda comiendo y que el resto debía ser múltiplo 4 y menor que 13 pues pensé en 8, y así, si el número total era múltiplo de 3, sumando el que estaba comiendo según yo el resultado es 9.
Mi hija sacó un lápiz y empezó a hacer sus anotaciones. Luego sugirió buscarlo en el internet porque ahora todo está en internet y qué creen... ¡Si está!
La buena noticia es que pude hacerlo sola (no sé si debería alegrarme), la mala es que creo que ahora estos niños todo lo resuelven así y ya no quieren pensar... Así las cosas por ahora, seguiremos informando...

¿Qué es ser un estudiante en línea?

Como primera misión en este blog, debo compartir mi mapa conceptual sobre ¿qué es ser un estudiante en línea? La lectura estuvo aunque breve, interesante.  Me costó utilizar el programa para hacer mapas, creo que soy digamos... clásica, y hubiera utilizado otro programa pero bueno, ahora ya sé de otra herramienta...
Seguiremos informando...

CLICK para ver el MAPA CONCEPTUAL. ¿Qué es ser un estudiante en línea?